Código de Ética - SimAcademy

Profesores y Colaboradores

1. Propósito

Este código establece los principios y estándares de conducta que guían el actuar de todas las personas que colaboran con SimAcademy, con el objetivo de asegurar una educación de alta calidad, ética y centrada en el aprendizaje y la seguridad del paciente.

2. Principios Fundamentales

2.1. Profesionalismo

Actuamos con integridad, responsabilidad y compromiso en todas nuestras actividades educativas y profesionales.

• Cumplimos con los compromisos académicos y logísticos adquiridos.

• Mantenemos puntualidad, preparación y respeto en cada intervención.

• Evitamos cualquier conducta que afecte la reputación de SimAcademy.
  
  

2.2. Respeto y trato digno

Promovemos un ambiente seguro, inclusivo y respetuoso para todos los participantes.

• Tratamos a estudiantes, colegas y personal con dignidad.

• Fomentamos la diversidad, equidad e inclusión.

• No toleramos discriminación, acoso o conductas intimidatorias.
  
  

2.3. Enfoque en el aprendizaje

Priorizamos el desarrollo significativo de competencias en los participantes.

• Diseñamos y facilitamos experiencias centradas en el estudiante.

• Promovemos el pensamiento crítico, la reflexión y el aprendizaje activo.

• Evitamos prácticas educativas punitivas o humillantes.
  
  

2.4. Seguridad psicológica y del paciente

Reconocemos que la simulación clínica es un espacio para aprender sin riesgo.

• Garantizamos entornos de aprendizaje seguros emocionalmente.

• Facilitamos debriefings respetuosos, estructurados y constructivos.

• Promovemos la transferencia del aprendizaje a la práctica clínica segura.
  
  

2.5. Honestidad académica

Actuamos con transparencia en la generación y uso del conocimiento.

• Reconocemos adecuadamente fuentes y contribuciones.

• Evitamos plagio, falsificación o manipulación de información.

• Declaramos conflictos de interés cuando existan.
  
  

2.6. Confidencialidad

Protegemos la información sensible derivada de nuestras actividades.

• Resguardamos datos de participantes, instituciones y escenarios clínicos.

• No compartimos información sin autorización expresa.

• Respetamos la privacidad en simulaciones, evaluaciones y discusiones.
  
  

2.7. Colaboración y trabajo en equipo

Fomentamos relaciones profesionales basadas en confianza y cooperación.

• Valoramos el trabajo interdisciplinario.

• Comunicamos de forma clara, oportuna y respetuosa.

• Contribuimos activamente al logro de objetivos comunes.
  
  

2.8. Mejora continua

Nos comprometemos con el desarrollo profesional permanente.

• Actualizamos nuestras competencias educativas y clínicas.

• Aceptamos y promovemos la retroalimentación constructiva.

• Innovamos en metodologías y herramientas educativas.
  
  

3. Conductas esperadas en simulación clínica

• Preparar adecuadamente los escenarios y objetivos de aprendizaje.

• Facilitar debriefings basados en evidencia (ej. enfoque reflexivo, no punitivo).

• Mantener coherencia entre objetivos, ejecución y evaluación.

• Cuidar el realismo sin comprometer la seguridad emocional.
  
  

4. Conflictos de interés

Los colaboradores deberán declarar cualquier relación personal, académica o comercial que pueda influir en su desempeño o en la toma de decisiones dentro de SimAcademy.

5. Uso de marca y representación institucional

• Representar a SimAcademy con profesionalismo en todos los espacios.

• No utilizar la marca para fines personales sin autorización.

• Alinear mensajes y contenidos con los valores institucionales.
  
  

6. Incumplimiento

El incumplimiento de este código podrá derivar en:

• Retroalimentación formal

• Suspensión de actividades

• Terminación de la colaboración
  
  

7. Compromiso

Todos los profesores y colaboradores de SimAcademy se comprometen a conocer, respetar y promover este Código de Ética en todas sus actividades.